关于对六都中学副校长郭廷仁存在

工作不实不严问题的通报

近期，我委在函询六都中学副校长、党总支部组织委员郭廷仁有关问题时，发现郭廷仁工作不严不实的问题。为充分发挥警示教育作用，推动党员干部进一步端正工作态度，从严从实认真履行好岗位职责，推动各项工作规范化，现将有关情况通报如下：

一、基本情况

2020年6月，区委第四巡察组巡察六都中学党总支部，要求学校党总支部提供相关党建资料。郭廷仁对提供的资料审核把关不严不实，导致六都中学党总支部工作计划中出现上级会议未开，支部却已组织学习；上级工作任务已结束，支部仍继续部署等反常情况；此外，郭廷仁还交代工作人员在有关党员表格上代替他人签名。

二、原因分析

（一）政治敏感性不强。我区教育系统个别党务工作人员政治站位不高，政治敏感性不强，未能充分认识做好党建工作的重要性和严肃性，未能把党建工作上升到政治的高度，导致党建工作中出现各种问题。

（二）工作作风不严不实。我区教育系统个别党务工作人员作风不严不实，没有认真严格按照党章和上级的党组织的规定和要求办事，对党建工作马虎应付，粗心大意，存在党建讲起来重要、干起来次要、材料整理起来就没有的现象。

（三）教育系统“三会一课”等基层党组织建设的制度尚未能得到真正落实。学校的党组织活动有时停留在表面，实质效果不明显。特别在农村学校，基层党组织的战斗堡垒作用未能得到充分发挥，党员特别是党组织负责人的先锋模范带头作用未能得到充分发挥。

三、吸取教训

（一）要提高政治站位，切实加强党对教育工作的领导。教育是国之大计、党之大计。习近平总书记强调，做好教育工作，加强党的领导是根本保证。教育部门和各学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。学校是意识形态工作的前沿阵地，是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，要切实高度重视意识形态工作。要切实增强做好党建工作的责任心与使命感，要结合当前开展的党史学习教育，从讲政治的高度，严格对标对表，按照上级要求，做好党建工作。

（二）要坚持党建引领，深入开展师德师风教育。教师是教育工作的中坚力量，教师队伍的总体素质决定着教育质量。在新时期，我们要坚持党建引领，通过抓好党建工作，提高教师队伍的总体水平，更加有效的提高教育质量，确保党和国家的教育方针政策落地实处。要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

（三）要从严从实，积极做好本职工作。履行好岗位职责是做好工作的基本要求，也是体现共产党员政治觉悟的主要载体。各级领导干部，敬岗爱业，要把所在岗位视为发扬共产党员良好品德的第一舞台。要充分认识岗位的特点，提高业务能力，始终坚持贯彻新发展理念，始终坚持以人民为中心的工作理导向，始终坚持以对党的高度负责的工作态度，认真履职，更加严格的要求自己，更加细致的开展工作，更加用心的服务群众。区纪委监委将围绕我区经济社会发展大局，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，以“零容忍”的态度，从严查处各种作风拖拉，不严不实以及慢作为不作为等行为，发现一起查处一起。